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De forma momentánea. Luego de ser notificado por el PJ, que emitió una medida cautelar a favor del pedido de padres, el sector tomó esta decisión. Se espera fallo final de la Corte Suprema.


Golpe al respeto que se debe fomentar entre hombres y mujeres desde las aulas. El Ministerio de Educación (Minedu) suspendió ayer momentáneamente la aplicación, en los colegios públicos, de un párrafo del Currículo Nacional de la Educación Básica Regular referido al enfoque de género. Esto luego de que fuera notificado de manera oficial sobre la medida cautelar emitida por el Poder Judicial, el cual le obliga a ejecutarlo.

La disposición de la Primera Sala Civil de la Corte Superior de Lima anula la siguiente parte: "Si bien aquello que consideramos 'femenino' o 'masculino' se basa en una diferencia biológica-sexual, estas son nociones que vamos construyendo día a día en nuestras interacciones".

"Se tomó esta medida que solo estará vigente hasta que el recurso de apelación interpuesto sea resuelto por la Corte Suprema, dándose por cumplido el mandato judicial", respondieron fuentes del Ministerio de Educación.

Se debe indicar que, a inicios de marzo, la Primera Sala Civil otorgó una medida cautelar al colectivo Padres en Acción (PEA) para que el Minedu anule parcialmente una parte del currículo referida al enfoque de género.

Consultado por el tema, el ministro de Educación, Idel Vexler, expresó su preocupación por este fallo que interfiere en el rol rector del sector en la formulación de contenidos educativos, de acuerdo con la Ley General de Educación.

Pese a ello, afirmó que mantendrá el enfoque de género que promueve la igualdad de oportunidades para varones y mujeres; así como una educación que fomente la no discriminación de ningún tipo, ni por religión, color de piel ni orientación sexual.

En los próximos días, la Procuraduría Pública Especializada en Materia Constitucional del Ministerio de Justicia presentará una impugnación de esta medida cautelar.

Depende de la Suprema

Hay que recordar que tanto el colectivo PEA como el Minedu han apelado la decisión en primera instancia de la Primera Sala Civil de la Corte Superior de Justicia de Lima, que en agosto del 2017 declaró fundada la demanda de acción popular presentada por el grupo de padres. Ambas apelaciones han sido elevadas a la Corte Suprema, instancia más alta del Poder Judicial, que resolverá finalmente el caso. Tiene como plazo hasta abril.

En tanto, el Currículo Escolar Nacional seguirá implementándose este año en más de 11 mil colegios primarios y, a través de planes pilotos, en 939 escuelas de nivel inicial y otros 1.300 colegios (intercultural bilingüe y multigrado, y unidocente monolingüe), recordó el Minedu.

Fuente:

La República (Perú)


Saludos

Seguimos con nuestro proyecto educativo Ocros TV. En esta oportunidad les dejo con un primer video para celebrar el día del agua, la historia de una gota de agua:



Y también les dejo con la canción AGUA del grupo Los Piojos, de Argentina...



Y el clásico de clásicos: Abuela Grillo, un corto de animación boliviano, sobre la privatización del agua en Latinoamerica, muy bueno, tienen que verlo...



Más materiales educativos para celebrar el Día del Agua, en este enlace ACTÍVATE POR EL AGUA, es un pdf donde encontrarán muchios experimentos relacionados con el ciclo del agua, las lluvias, los pozos, la erosión etc. Y aquí encontrarás muchas ideas geniales para celebrar la SEMANA DEL AGUA, ideal para educación inicial y primaria.

Más materiales educativos

A continuación te explicamos distintos recursos para que puedas conmemorar el Día Mundial del Agua de manera divertida y educativa.

Para los más pequeños (de 3 a 12 años) 
  • Cuento del señor del agua: ¿Qué mejor que un cuento para enseñar a niños y niñas de 3 a 6 años la importancia de ahorrar agua? No te pierdas esta actividad para mostrarles de manera entretenida el uso sostenible de los recursos naturales. ¡Seguro que repiten!
  • Ahorrar agua gota a gota: ¿Quieres una actividad divertida dónde aprender trucos para ahorrar agua en casa? ¡Aquí la tienes! No desperdicies la oportunidad de ahorrar en tu rutina diaria con pequeños gestos y suma puntos en el juego interactivo. ¡Ups! ¿Has cerrado el grifo mientras te lavabas los dientes?
  • Somos Agua: Descubre el viaje de una pequeña gota de agua y sus peripecias en distintos lugares del mundo. Un vídeo que ayudará a todos a comprender los problemas ocasionados por la mala distribución de un recurso fundamental al que no todos los países pueden acceder con la misma facilidad. De 3 a 6 años.
  • Gotta y sus amigas en una aventura circular: Si todavía no te has concienciado de la importancia del agua y de los beneficios de usarla sosteniblemente, no te pierdas el cuento de nuestra amiga Gotta, que junto a sus amigas pasa un montón de peripecias como consecuencia de ello.
Para los más mayores (de 12 a 16 años)
  • Un problema de cálculo: ¿A que te encanta aprender matemáticas mientras lo pasas en grande? Descubre los problemas matemáticos de este recurso y sorpréndete de la cantidad de agua que puedes ahorrar gracias al uso responsable. ¡Echa cuentas!
  • ¡Aprende a ahorrar agua!: ¿Quieres aprender vocabulario nuevo mientras descubres nuevos trucos de ahorro? No te pierdas esta actividad y reflexiona sobre el consumo sostenible. ¿Ya sabes lo que es la huella hídrica? Apréndelo con este recurso.
Para todas las edades


  • Un juego para toda la familia: Por último, queremos proponerte un pasatiempo educativo para que los más pequeños aprendan a aplicar lo aprendido en su propia casa. ¿Sabías que también podemos ahorrar agua si aprendemos a aprovechar mejor el agua de nuestras mascotas?
Finalmente, tiene que visitar la página oficial de las Naciones Unidas sobre el Día Mundial del Agua.

Y eso es todo ñpor ahora, esperam os que con estas actividdes se logre sembrar conciencia sobre la conservación del precioso líquido elemento.


Prof. Leonardo Sánchez Coello
Director de la Ugel de Ocros (Ancash, Perú)

Saludos desde Ocros (Ancash, Perú)... en el corazón de los Andes...



El eterno problema de las escuelas unidocentes y las escuelas multigrado del Perú radica en la escasez de insumos, de elementos para llevar a cabo una programación curricular adecuada; que un solo profesor tenga a su cargo los seis grados de educación primaria es todo un reto. Y esta es la realidad del 90% de las escuelas de la provincia de Ocros (Ancash).

Por ello, comprendiendo y valorando el trabajo de los docentes de escuelas unidocentes, y buscando optimizar su labor pedagógica es que la Ugel de Ocros (Ancash) presenta ante los docentes, padres de familia, alumnos y comunidad en general la siguiente propuesta de planificación curricular anual. Lo reiteramos, es una propuesta que el docente ´puede tomar o no, asimismo puede hacerle las modificaciones que desee conveniente. Recordemos que el Currículo Nacional, y la programación curricular, es abierta, flexible y diversificable. 

A continuación les dejamos las matrices, para cada una de las ocho unidades didácticas, la plantilla es editable y cada docente puede seleccionar las capacidades que desee, recordándole siempre que toda la labor docente está orientada al logro de competencias. Asimismo el docente es libre de trabajar por bimestres, trimestres o semestres.

Y eso es todo por ahora, en breve subiremos modelos de unidades didácticas de acuerdo a la propuesta planteada. Señores profesores: ¡Muchos Éxitos!


Prof. Leonardo Sánchez Coello
Director de la Ugel de Ocros (Ancash, Perú)

Artículo 1.- Disponer la implementación y ejecución a nivel nacional, durante el presente ejercicio presupuestal, de la Evaluación Censal de Estudiantes 2018 (ECE 2018), en las instituciones educativas públicas y privadas de la Educación Básica Regular, que registren cinco o más estudiantes matriculados en el grado; la cual, se aplicará a los estudiantes de los siguientes grados:

• Cuarto grado de educación primaria, en las áreas curriculares de Comunicación (lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna) y Matemática (todas las competencias), los días 5 y 6 de noviembre de 2018.

• Cuarto grado de educación primaria de las instituciones educativas que desarrollan Educación Intercultural Bilingüe, en las áreas curriculares de Castellano como segunda lengua (lee diversos tipos de textos escritos en castellano como segunda lengua) y Comunicación (lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna), los días 5 y 6 de noviembre de 2018.

• Segundo grado de educación secundaria, en las áreas curriculares de Comunicación (comprende textos escritos), Matemática (todas las competencias), Historia, Geografía y Economía (todas las competencias) y Ciencia, Tecnología y Ambiente (todas las competencias), los días 22, 23 y 24 de octubre de 2018.

Artículo 2.- Disponer la implementación y ejecución a nivel nacional, durante el presente ejercicio presupuestal, de la Evaluación Muestral 2018 (EM 2018) en las instituciones educativas públicas y privadas de la Educación Básica Regular, que registren cinco o más estudiantes matriculados en el grado; la cual, se aplicará a una muestra de estudiantes de los siguientes grados:

• Sexto grado de educación primaria, en el área curricular de Personal Social (convive y participa democráticamente), el día 19 de noviembre de 2018.

• Segundo grado de educación secundaria, en el área curricular de Comunicación (produce textos escritos), el día 19 de noviembre de 2018.

Artículo 3.- Disponer que el cronograma establecido en los artículos 1 y 2 de la presente Resolución, no se aplique a aquellas instituciones educativas previamente identificadas por el Ministerio de Educación y comunicadas a las Direcciones Regionales de Educación y las Unidades de Gestión Educativa Local; las cuales ejecutarán la ECE 2018 y la EM 2018, en las fechas que el Ministerio de Educación establezca.

Artículo 4.- Disponer que los directores de las instituciones educativas reporten información, hasta el 29 de junio de 2018 y a través del sistema que el Ministerio de Educación habilite para la ECE 2018 y EM 2018, sobre los estudiantes matriculados en el grado a evaluar y en el grado anterior, que presentan necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad.

Artículo 5.- Disponer la implementación y ejecución a nivel nacional del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes (PISA 2018), en una muestra de estudiantes de 15 años de edad que asisten a algún grado de educación secundaria o su equivalente en instituciones educativas públicas y privadas de educación básica, la misma que se realizará entre el 13 de agosto y el 30 de setiembre de 2018.

Artículo 6.- Disponer que los directores de las instituciones educativas a nivel nacional, aseguren la participación de los estudiantes en la ECE 2018, EM 2018 y PISA 2018; y se abstengan de programar actividades que impidan el normal desarrollo de las referidas evaluaciones, bajo responsabilidad funcional.


Tomado de:

El Peruano
Ugel Ocros - Flujograma para presentar reclamos - Contratación Docente 2018

Para el conocimiento de todos los usuarios...




Flujograma - Reclamos Ugel Ocros (Ancash) from Leonardo Sanchez Coello

Leonardo Sánchez Coello
Director de la Ugel de Ocros
Las inscripciones se realizarán entre el 26 de febrero y el 12 de marzo.


El Ministerio de Educación (Minedu) convocó al concurso para el ascenso de escala de los profesores de Educación Básica en la Carrera Pública Magisterial correspondiente al año 2018.

Según la Resolución Ministerial N° 067-2018-MINEDU publicada el miércoles y que lleva la firma del ministro de Educación, Idel Vexler, el ascenso es el mecanismo de progresión gradual en las escalas definidas en la Ley de Reforma Magisterial, mejora la remuneración y habilita al profesor para asumir cargos de mayor responsabilidad.

De acuerdo con el cronograma del concurso, las inscripciones se realizarán entre el 26 de febrero y el 12 de marzo. Para ello, los postulantes deben ingresar en esas fechas a la página web www.minedu.gob.pe/evaluaciondocente, completar sus datos en el formato digital y confirmar su inscripción en una agencia autorizada del Banco de la Nación. Este trámite es obligatorio para formalizar su inscripción y poder participar en el concurso.

El proceso de evaluación del Concurso de Ascenso 2018 se desarrollará en dos etapas. La primera es de alcance nacional, estará a cargo del Minedu y consiste en la Prueba Única Nacional (PUN), que se rendirá el 15 de julio.

Los que superen la PUN, pasaran a la etapa descentralizada en sus respectivas Unidades de Gestión Educativa Local (UGEL), que evaluarán la trayectoria profesional del docente entre agosto y noviembre.

Según informó el Minedu, este es el segundo Concurso de Ascenso de Escala Magisterial en el que participan los docentes de todas las escalas, lo cual afirman “afianza las bases de la Carrera Pública Magisterial meritocrática”.

Cabe mencionar que en el primer concurso del año 2017, lograron ascender 28 295 docentes entre la segunda y la séptima escala de la Carrera Pública Magisterial. Los docentes interesados en participar en el concurso pueden comunicarse con la línea de atención al postulante: (01) 615-5887, de lunes a viernes de 8:30 am a 5:00 pm.

Fuentes:

MINEDU

América TV


CONOCE AQUÍ EL CRONOGRAMA DEL CONCURSOBLICO PARA EL ASCENSO DE ESCALA DE PROFESORES



Un fuerte abrazo

Leonardo Sánchez Coello

Director de la Ugel de Ocros (Ancash, Perú)
Saludos desde Ocros (Ancash, Perú)

Les dejo las dos ponencias a realizar en el I Congreso Internacional de Educación para Mejorar la Calidad Educativa, en la ciudad de Chiclayo, el día 08 de febrero de 2018.

El ppt sobre planificación curricular:



El documento en word sobre la propuesta curricular "Construyendo el Mañana"




Un fuerte abrazo

Leonardo Sánchez Coello

Face:       Leonardo SC
Twitter:    @_LeonardoSC
Mail:        leonrado.sanchez.coello@gmail.com



Ante la cercanía de la temporada de lluvias, el Ministerio de Educación (Minedu) pidió a los directores y docentes de colegios públicos que se preparen para soportar precipitaciones de gran intensidad, de modo que se proteja la integridad de los estudiantes y de la infraestructura escolar.

La entidad recomendó reparar y limpiar techos, canaletas y alcantarillas. También se ha exhortado a coordinar con las autoridades locales para reforzar las defensas ribereñas y fumigar los locales para prevenir la propagación de roedores o zancudos.

El Minedu también ha ordenado actualizar el plan de contingencia ante inundaciones, identificar espacios seguros y rutas de evacuación, además de implementar medidas para proteger los equipos y los materiales educativos.


Se recordó que muchos colegios terminarán el año recién en la quincena de enero

Fuente:

La República (Perú)